Round Tables & Symposiums Abstracts

By extension reasons, abstracts of symposia and round tables are edited in the book of program and abstracts that participants receive. You can read them completely here.

Wednesday February 15th

11:00 -13:00 - A Sessions

Symposiums

1A

S020 - Englander - English for Research Publication Purposes Pedagogy in Latin America:Mobilizing Knowledge from Diverse Institutional Initiatives

2A

S007 - Carlino - Enseñar disciplinas con lectura y escritura: ¿qué interacciones se promueven y cuáles resultan epistémicas?

3A

S009 - Matre - Writing education and assessment in Norwegian primary school – results and experiences from a large-scale intervention study /4 autores

4A

S001 - Díaz-Argüero - La evolución de la sintaxis en la escritura. Un estudio en los primeros años de educación en México

5A

S003 - Mateos - Evaluating and teaching synthesis writing from multiple sources in secondary and university education

6A

S009 - Quecán - Formación inicial en lectura y escritura en la universidad. De la educación media al desempeño académico en la educación superior

7A

S002 - Curry - Multilingual Scholars Writing for Publication: Access, Resources, Discourses, and Practices

Round Tables

1A

RT002 - Tinoco - Tecnologias digitais na prática de escrita: desenvolvimento e uso de recursos educacionais abertos

14:30 -16:00 - B Sessions

Symposiums

1B

S004 - Salek - Práticas letradas acadêmicas (mobilizadas) na formação inicial e continuada de professores

2B

S016 - Johnson - Academic Transitions: Understanding Student Experience and Agency in University Settings

3B

S005 - Sipavicius - Prácticas y enseñanza de la escritura en la formación de profesores y de comunicadores sociales

Round Tables

1B

RT007 - Molina - Los centros y programas de escritura en Latinoamérica: un mismo objetivo, diferentes aproximaciones y una nueva definición

2B

RT008 - Sánchez - Modelos culturales, discursivos y lingüísticos en la producción textual en lengua extranjera

3B

RT009 - Quintero - Leer y escribir en la formación docente: Experiencias con un recurso educativo digital abierto

4B

RT012 - Correal - Estudios sobre las pruebas estandarizadas en lectura y escritura en la Educación Superior en Colombia (SABER PRO)

5B

RT011 - Kalman - La formación docente, escritura y tecnologías digitales:experiencias en México y Colombia


Thursday February 16th

8:00 -10:00 - C Sessions

Symposiums

1C

S006 - Avila - Avances recientes en los estudios de la escritura en Educación Superior en Latinoamérica /6 autores

2C

S015 - Godley - Dialogic Studies of Writing, Instruction and Classroom Talk in United States Literacy Classrooms

3C

S026 - Bleyle - How Close Do Machines Have To Be To Humans To Be Effective Teaching and Assessing Writing?

4C

S001 - Blum - Intersections of languages, modalities, and technologies in writing research

5C

S008 - Badenhorst - Publishing in the international arena: Research literacies for post/graduate students and new scholars

Round Tables

1C

RT010 - Teberosky - Interacción y continuidad entre el desarrollo del lenguaje y el aprendizaje de la lectura y la escritura: proyectos de divulgación científica

2C

RT004 - Moxley - Politeness, Social and Intrapersonal Presence in Student Peer Reviews: A Cross-Cultural Analysis

3C

RT004 - Sito - Universidad y literacidad. Experiencias de estudiantes latinoamericanos en torno a prácticas de lectura y escritura académica

11:00 -13:00 - D Sessions

Symposiums

1D

S013 - Mallett - Intersections of expertise and writing studies in apply linguistics: Results from a review of research

2D

S008 - De la Rosa - Escritura vernácula y participación social en diversos ámbitos de la vida cotidiana


3D

S001 - Karwoski - Experencias de novos letramentos academicos no Brasil

4D

S001 - Dezutter - Le développement des compétences en littératie académique : perceptions des acteurs et dispositifs institutionnels

5D

S010 - DeGenaro - “It’s Essentially Writers Talking about Writing”: Reflection and Metacognition in Co-Curricular Studio Courses

6D

S028 - Alves - Strengthening world citizens’ capabilities by establishing the European Literacy Network (ELN): Goals, current projects, and achievements

7D

S027 - Warshauer - Teaching Writing in a Digital and Global Age: Toward Access, Learning, and Development for All

Round Tables

1D

RT001 - Forero - Iniciativas institucionales para el desarrollo de la escritura a través del currículo en educación superior

14:30 -16:00 - E Sessions

Symposiums

1E

S012 - Coker - Writing Development and Instruction Across Preschool and Elementary School

2E

S004 - Igland - Functions and uses of digital writing. Insights from 3 text oriented ethnographical studies

3E

S002 - Méndez - Aprender a leer y escribir en contextos complejos, al mismo tiempo que se aprende a ser docente y a ser un profesional

Round Tables

1E

RT003 - Lara - Las evaluaciones de tutoría que hacen los estudiantes como insumo para mejorar la propia práctica

3E

RT002 - Herman - Multilingual Students and Tutors: Cultivating New Writing Center Practices Across Borders


Friday February 17th

11:00 -13:00 - F Sessions

Symposiums

1F

S025 - Nordquist - Mobility in Writing Studies: Theoretical and Empirical Studies in How Writing Moves

2F

S022 - Riolfi - Teaching and learning how to write academic texts

3F

S021 - Young-Suk - Writing assessment: Implications for theory and intervention for various populations

4F

S004 - Narváez - Iniciativas de trabajo con la escritura y la comunicación en las ingenierías en países de América del Sur: desarrollos y proyecciones

5F

S019 - Nelson - Offering models of writing center assessment that represent writers holistically

6F

S014 - Ruggles - International Research on the Development of Student Writers: US and Mexican Student Perceptions and Practices in STEM Writing

7F

S018 - Alvarez - Engaging the Transnational: A Multi-Sited Study of Discourse about Writing in Tertiary Education in Romania, Nepal, India, and Colombia

14:30 -16:00 - G Sessions

Symposiums

1G

S005 - Coutinho - Leituras equivocadas e sua reflexão no pradução textual

2G

S023 - Vieira - Writing’s Potential for Healing from Bodily Trauma: Qualitative Studies on People with Aphasia, Campus Sexual Assault Literature, and a Pilates-based Writing Workshops

3G

S007 - Campbell - How does writing develop across the student's life?

4G

S024 - Winn - Transforming Literacy. Transforming Justice: Toward a Restorative English Education

5G

S017 - Krogh - Writer developments in upper secondary education

Round Tables

1G

RT001 - Pinto - Gêneros jurídicos, argumentação e produção escrita

2G

RT005 - Ramírez - Importancia de los cursos de escritura y lectura en la educación superior en Colombia